La Universidad de O’Higgins atraviesa uno de los momentos más tensos desde la creación de su Escuela de Salud. La paralización de la Escuela de Medicina —aprobada en asamblea y sostenida por denuncias de precarización formativa— abrió un conflicto que hoy involucra a estudiantes, autoridades universitarias y al colegio médico de O’Higgins, cada uno con diagnósticos distintos sobre la situación y su gravedad.
El movimiento estudiantil acusa problemas estructurales: maltrato en prácticas clínicas, hacinamiento en salas y laboratorios, falta de insumos básicos, sobrecarga administrativa que afecta a docentes y gestión deficiente en la coordinación de campos clínicos, comprometiendo la calidad de la formación y poniendo en riesgo el futuro profesional de más de dos mil estudiantes del área de la salud.
La respuesta institucional llegó rápidamente. La UOH subrayó que Medicina está acreditada por cuatro años por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), lo que —según rectoría— respalda la calidad del programa. Además, recalcaron que existe una política de diálogo permanente con los centros de estudiantes y que el paro “sorprende”, considerando que el 9 de junio se realizó una reunión con representantes de la Escuela de Salud y que otra estaba programada para la tarde de ayer (17 de junio). La institución también defendió la existencia de protocolos para casos de maltrato, la disponibilidad de cupos clínicos adecuados y la modernización de procesos administrativos.
En medio de la tensión, el Colegio Médico de O’Higgins entró en escena. En una reunión con la rectora Fernanda Kri y el prorector Álvaro Cabrera, la presidenta regional del gremio, Dra. Sonia Correa, calificó a la Escuela de Salud y a la Carrera de Medicina como “un emblema de la universidad y de la región”. El Colmed reconoció haber recibido dudas y preocupaciones de estudiantes y docentes, y valoró que la UOH esté abordando los temas. Al mismo tiempo, pidió avanzar hacia “claridad con los alumnos” y ofreció apoyo para mejorar la gestión en un momento que describieron como “complejo”.
Hasta el cierre de esta edición el conflicto sigue abierto, mientras la comunidad regional observa con atención el futuro de una carrera considerada estratégica para la formación de médicos para O’Higgins y el país.
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