La crisis en la Escuela de Salud de la Universidad de O’Higgins (UOH) escaló a nivel institucional. Los docentes de Medicina emitieron una declaración pública reconociendo un «deterioro en la calidad formativa, tanto curricular como práctica» y «renuncias de equipos críticos» debido a retrasos administrativos que amenazan la continuidad académica.
El cuerpo de profesores advierte que la carrera enfrenta una «precarización de equipos humanos» y la «ausencia de jefatura de carrera desde el 30 de abril de 2026», y respaldaron la paralización de los estudiantes ante riesgos que comprometen la salud regional, poniendo en juego un proyecto que registra un 99,5% de aprobación en el examen EUNACOM.
En Enfermería el panorama es similar. Dirigentes estudiantiles explicaron a El Tipógrafo que las problemáticas involucran ramos sin profesores estables.
Pía Contreras, presidenta del Centro de Estudiantes de Enfermería, denunció que «hoy no se le está pagando a los profesores que nos imparten clases, y Medicina incluso en este momento no tiene profesor de farmacología. Lo cual es bastante grave».
Asimismo, una docente a honorarios, bajo reserva de identidad, confirmó que «ningún profesor a honorarios ha recibido sueldos hasta el momento» en lo que va del semestre. “Tengo colegas que han renunciado, obviamente, porque no pueden seguir sin su sueldo”, relata la profesora.
A esto se suman críticas por infraestructura, como el cierre de la sala de simulación práctica de Terapia Ocupacional para destinarlas a otras actividades, obligando a dictar ramos de forma virtual.
Los estudiantes de Enfermería cierran este viernes a mediodía su votación. El vicepresidente de la carrera, Francisco Ossandón, precisó que es «el inicio de un proceso de movilización de la Escuela de Salud en su conjunto».
«La precarización laboral a la que están sujetos nuestros profesores implica que existe inestabilidad con respecto a quienes se encargan finalmente de las cátedras. Mientras no se resuelva un tema de estabilidad laboral y de pago oportuno de los sueldos nuestros profesores, esta situación se va a seguir repitiendo», puntualizó.
El comunicado docente confirmó que Rectoría pospuso una reunión clave programada para hoy jueves, reprogramándola para el martes 23 de junio, congelando las vías de solución.
El conflicto golpea el corazón del proyecto más emblemático de la educación pública en O’Higgins, que nació para frenar el éxodo de jóvenes y formar a los profesionales que sostendrán la salud de la región.
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