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Profesionales de 15 hospitales inician diplomado para fortalecer docencia clínica y gestión de campos clínicos


La iniciativa se orienta a mejorar la calidad de los procesos formativos en salud en la región.

VIERNES, 3 DE JULIO DE 2026
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Publicado por

Alejandro León



El Servicio de Salud O’Higgins, a través del Departamento de Relación Asistencial Docente (RAD), inició el Diplomado en Formación Asistencial Docente y Gestión Estratégica de Campos Clínicos, desarrollado junto a la universidad de O’Higgins.

La primera jornada presencial reunió a los referentes de la Relación Asistencial Docente de los 15 hospitales de la red regional, en un programa que busca fortalecer las competencias pedagógicas y de gestión de los profesionales que ejercen docencia clínica, entregando herramientas para diseñar, implementar y evaluar estrategias de enseñanza en entornos seguros y colaborativos.

El diplomado aborda fundamentos de la formación clínica, marco normativo, regulaciones y lineamientos estratégicos, además de la gestión y optimización de los campos clínicos.

Según Sandra Ugalde, asesora de Relación Asistencial Docente del Servicio de Salud O’Higgins, esta formación permitirá avanzar hacia una gestión más eficiente y estratégica, asegurando procesos formativos de calidad y resguardando los derechos de los pacientes.

“Este diplomado representa una oportunidad para fortalecer las competencias de quienes lideran la Relación Asistencial Docente en nuestros establecimientos de salud. Buscamos avanzar hacia una gestión más eficiente y estratégica de los campos clínicos, asegurando procesos formativos de calidad para los futuros profesionales, siempre resguardando los derechos de los pacientes y el cumplimiento de la normativa vigente”, señaló Ugalde, enfatizando el compromiso del Servicio de Salud con la formación clínica y el desarrollo de capital humano para la región.


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